力匕
认识自己，就是让孩子真正飞翔！
阝——合舍会员读书会分享内容勹
前言背景
这次分享的是一位参加完了几期深度解惑的妈妈。她曾经也是众多妈妈的一个典型——希望儿子能多参加各种辅导班、补习班，由此以为获得了对未来的掌控权。
把自己与儿子的时间管理做得非常到位，基本不留空隙，让自己与儿子都在这种此起彼伏的快速节奏中，搞到身心分离。其实无论是她还是儿子，他们并不享受自己当天的生活。
经过多次的深度沟通以后，她从儿子的身上回看到自己内在的模式、问题与倾向。现在，在与儿子的沟通当中，她一点点地学习放下，轻松上路。没想到，儿子的成长也马上出现了变化。
其实一直希望孩子生活得聪明快乐的我们，却是压抑着孩子的囚长。只有解开缚在他们身上的链条，孩子的天性就可以马上得到绽放。他们本来就是聪明、快乐、通透地来到世间的......
1
妈妈，原来我可以！
最近儿子有了很可喜的变化，晚上十点多点就开始打哈欠，躺在床上听两集凯叔西游记就睡了，早上7点多点就会自然醒来，自己穿衣服，刷牙洗脸，换鞋，一气呵成，7点45左右能出门上学。再也不用在床上拖半天，拉起来又倒下说我好困，我不想起床，搞得我还得给他穿衣服，扛到洗手间让他闭着眼我给他刷牙。
橄榄球课也有了很大的进步，突然就敢去抢腰旗了，突然就能防守了；上周美术课老师也分享了他的作品，说现在能很准确的表达自己想要画的内容了，画得慢了也不着急；今天轮到他做美食播报员，昨晚居然说无比期待了，就连前天都在说我能不能请假。
好像是把枷锁拿开，我的儿子像出笼的小鸟儿，自己想飞到哪儿就飞到哪儿，居然出乎意料的比我们预期飞得还要高、飞得还要好，更重要的是，他乐在其中、享受其中，不断跟我说，妈妈，原来我可以！
2
我都做了啥？培育吗，还是还他天地？
我只是取消了让他紧张、时间又很晚的英语课，这样他就多了很多时间来玩耍，也不用那么晚才睡；
我只是取消了给他排的计划，不要求听音频多久，不要求练字，不要求认字，不要求武术练习打卡，不管今晚读没读书，差不多时间了就说我们要准备睡觉了。
我也按照他的作息时间，早早收拾好自己，然后提议说，我们来玩字卡游戏吧、我想读一下这本书，他有时会说好的，有时会说我想玩别的，当他想玩别的，我就陪他玩别的。不在心里纠结，啊今天没有读书呀，今天没有完成这个今天没有完成那个啊。到差不多十点了就关灯躺下，要么聊天要么听凯叔西游记。
3
我怎样可以平静地做到这些？
我想我是从沟通中看到我自己模式开始的。
我从小*人身上看到我生气的模式，我严格要求的模式，我与别人相处的模式。儿子只是我的这些模式的投射罢了。
我一直推着他走，其实就是在复刻我自己，但他是一个独立的人，一旦他没有按照我推动的方向走，我就开始焦虑，开始变本加厉。不过也是好事，到了极点，通过他的呈现，我看到了那个焦灼的自己。一旦看到了自己，就像干涸的泉眼开始持续涌出泉水，形成水流自然蜿蜒前行。
我开始