4月14日，央行的一篇名为《关于我国人口转型的认识和应对之策》的工作论文流行网络，其中提出“重视理工科教育，东南亚国家掉入中等收入陷阱原因之一是文科生太多”的论述，引发争议。
在本文中，韩少功指出，人文社会科学向理工科看齐的趋势其实已经越来越显著和普遍，但从总体上说，从实效上看，诸多文科的“科学化”，离预期目标还十分遥远，并未在人类重大的困难和挑战面前，有效履行科学家“整理事实、找出规律，并做出结论”的职责。但另一方面，其实近年来自然科学的发展也进入了一个低谷期，原本推动自然科学不断前进的“理性”和“实践”这两大引擎，如今也各自遭遇困境，马力大不如前。
尤其是，从世界范围来看，各个国家的理科和文科都出现了与现实生活渐行渐远的弊病：市场经济的指挥棒让科学研究不再