部编版语文三年级下册第二单元的习作是看图作文，要求是“把图画的内容写清楚”，习作安排的是“看图画，写一写”。
第一学段教材安排过“看图讲故事”和“看图写话”，要求学生观察画面，看懂图意，并发挥想象，把图画的内容写下来。三年级上册和本册第一单元对如何观察开展了进一步的训练，学生对按一定顺序观察有了基本的能力。在此基础上，本次习作进一步学习按顺序观察图画，并根据图画展开想象，把自己看到的、想到的写清楚。
本次教材第一部分主要是明确习作任务。首先呈现了一大幅图画。春天，阳光明媚，正是放风筝的好时节。近处，一个小女孩手里拿着漂亮的蝴蝶风筝，转头看着旁边的两个小男孩。这两个小男孩，一个高举着风筝准备放手，另一个边放线边往前跑着，嘴里还喊着什么。远处，一家三口，小朋友把风筝放上了天空，爸爸妈妈在一旁观看。再往高处，天空中五颜六色、各式各样的风筝随风飘荡着。图画中，人物的动作、神态生动活泼，画面简洁明快，富有生活气息。
教材第二部分对如何观察图画和怎么写进行了指导。写之前，提示了两个观察图画的要点：先整体观察图画，大致了解图意，看看图画上有哪些人，他们在干什么；再观察局部，看看每个人的动作各是怎样的，在观察的基础上展开想象，想一想他们可能会说些什么。习作中，提示学生除了把自己看到的写下来，把想到的也要写下来，而且两者都要写清楚。
教材给学生提供了一个生动的场景，学生带着习作要求走进本次习作，根据写作提示观察图画，基于逻辑思维推进认知，展开合理的想象，整合盘活头脑中储存的和搜集到的描写人物和放风筝的情景，联系生活实际，借鉴优秀文章和片段提供的语言支架，让认知有一个落脚点，赋予看图写话更有效的方法。
让我们快走进孩子的认知写作乐园去欣赏佳作吧。
01儿时乐趣---放风筝
作者：邓晏硕
早春时节，轻风微微吹拂着，如同春姑娘抚摸着我的脸颊。漫天的白云，向我微笑着，小草穿着碧绿的衣裳随风舞蹈，它苗条是身材，迷人极了。这真是一个放风筝的好时节呀！
在广阔无比的天空中，飞翔着五彩缤纷的风筝。全身粉红可爱无比的的金鱼风筝，好像在说：“我漂亮吗？”强壮得令人赞叹的老鹰风筝，好似在空中掠食。身体又粗又长还硕大无比的蜈蚣风筝，如同活了一般，似乎在说：“你敢来吗？看我咬你！”
……
一阵阵欢声笑语，荡漾在辽阔无垠的草坪上。
优优穿着‘绿油油’的衣裳，蓝色的裤子，还有雪白的鞋子，和朋友**放着同一个燕子风筝。
优优拿着风筝，**拿拉着线。**边跑边大喊：“准备好了吗？”“准备好了！”优优回答。
但**心中有些紧张，生怕下命令时，优优没有及时松手，把风筝给扯坏了。。
雅雅也跟着**一起跑，她见风筝飞了起来，高兴地说：“你们可真厉害呀！一定会是放得最高的那一个！”
旁边的强强，高兴地放着他那五颜六色的彩虹风筝。他对爸爸妈妈说：“快看，快看，我们的风筝超过了老鹰风筝啦！”
爸爸妈妈看着孩子们健康快乐地成长，开心地笑了。
孩子们就像那早春的风筝，越飞越高，翱翔在广阔的天空……
02放风筝
作者：王欣媛
星期天，阳光明媚，优优、小雅和强强一家在公园里春游，公园里放风筝的人很多，有的是胖胖的"大金鱼"、有的是凶猛的“老鹰”、有的是长长的”蜈蚣“，蓝蓝的天空中飞着五颜六色的风筝。优优拽着风筝线，一边往前跑，一边回头看**。**双手高举着一只“燕子”风筝，紧盯着优优，等待悠悠发出松手的命令，小雅手中拿着一只大蝴蝶，目不转睛地看着他们。远处，强强和爸爸妈妈一起放着三角风筝，强强高兴地对爸爸妈妈说：“妈妈快看我的三角风筝已经超过了大老鹰了！”
我们在公园里快乐地放着风筝，风筝在空中自由的舞蹈着。
03自由的风筝
作者：陈南希
天气晴朗，和煦的春风温柔的抚摸着大地上的万物，唤醒了小草，吹红了花儿，吹来了活泼机灵的小燕子和那些美丽的风筝。
蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。各种各样的风筝在空中随风飞舞，有鼓着眼睛的大金鱼，有凶猛的雄鹰，只见它腾空而起，扶摇直上，像在追逐猎物一般。还有那长长的蜈蚣，就像一条腾云驾雾的龙，随着一阵风，一下子就蹿到了高空中，张牙舞爪的摆弄着胡须……。风筝们都不甘示弱，在天空中你追我赶，互不相让。
小美抱着一只“大蝴蝶”，望着**和优优，心想：要是我的风筝也飞上天空去该多好呀！忽然间她觉得自己仿佛就是那只“大蝴蝶”，穿着漂亮的花衣裳，在风中一会儿高，一会儿低，像一位春姑娘般翩翩起舞，俯瞰着地上的万物。一切都是那么的美好。**举着“燕子”风筝，优优拉着线一边跑一边说：“我们的燕子是飞的最高的风筝。”只见优优先给你风筝放了一些线，逆风跑了起来，一边放线，并用另一只手往上送线。而**举着风筝，等着风吹来就迅速放开风筝并往上一抛，风筝就趁着春风飞向热闹的天空，去跟它的同伴们一起玩耍。
远处的强强和他们的爸爸妈妈也放飞了一只三角风筝，小强高兴的说：“爸爸妈妈，快看呀！我们的风筝飞上去了，快追上那只老鹰了。”“太好了，太好了!强强，你真棒！我们美丽的三角风筝就像一道彩虹，在空中飘然自若，随风漫舞！”爸爸激动地说着。妈妈的脸上也露出了满足的笑容。
在欢笑声和尖叫声中，一只只风筝载着不同的梦想和心愿，自由自在的在天空中飞翔，飞到那属于他们自己的那片天空，那片热土！
04放风筝
作者：聂千宸
在这一个阳光明媚的春日里，公园里的小草从地里冒出头来。许多人都在公园里放风筝，场面十分热闹。
在公园的天空上飘着许许多多的风筝，有展翅高飞的老鹰风筝，有无数只脚的蜈蚣风筝，还有拖着长尾巴的金鱼风筝……天空成了风筝的海洋。这场景就像“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳。”
看着这些漂亮的风筝，**情不自禁地说“看！他们的风筝放得多高啊，我们也赶快来放吧！”说干就干，优优拽着风筝线在草坪上奔跑着，回头望着**。同时，**高高地举着风筝，微笑着看优优，生怕没有按时松手。只听优优大声地说“放！”**立马松开了双手，优优迎风加速跑了起来，风筝就晃晃悠悠地飘上了蓝天。优优东扯一把，西扯一把，风筝像燕子一样在天空中自由地飞来飞去，最后消失得无影无踪。旁边的小雅见了，微笑着对优优和**说“你们的风筝放得实在是太好了，能不能教教我放风筝的技巧呢？”优优和**欣然同意了，三个小伙伴开开心心玩起来。
远处的强强放着三角形的风筝，只见他兴奋地对爸爸妈妈说“快看，我的风筝飞得比那条金鱼还高呢！”他们看了看天上的风筝，心里肯定乐开了花。
春日的公园真是一个风筝的世界，也是一片欢乐的海洋。
05风筝，我爱你
作者：费渤
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”星期天小明和小朱约好去草地放风筝。春风呼呼的吹，草地上几乎每个角落都充满着嘻嘻哈哈的笑声，而蓝蓝的天空上面增添了各种各样的颜色、形状。
到了草地，他们都兴奋的拿着风筝，一起放燕子风筝。放风筝开始了，小明拿着风筝线，小朱举着风筝，忽然一阵大风吹来，小明边跑边说：“小朱抓住，可别把风筝弄掉了。”说完小明就边跑边回头看着小朱，生怕他一不小心没拿住风筝。小朱见了就自豪的说“小明，你就放心吧，我可不会弄掉的。”小明不再看小朱了，飞快的向前跑去。小明大喊“松开，松开风筝。”小朱立即松开了手，燕子一号就出现了。旁边的小红看见他们这么厉害，连连鼓掌，这时小燕子在天空中飞来飞去，告诉我春天的秘密。小燕子还用他剪刀似的尾巴，剪了柳树的树叶，让柳叶变成绿绿的丝条，这让我想到一首诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
正巧，小强也在草地上，还带了他的爸爸妈妈。小强在地上目不转睛的看着自己的风筝，生怕风筝落地。而他的父母喜笑颜开的看着对面的壮丽山河，旷亮无比的天空，欣赏美丽的风景。
天上的风筝一个又一个的多了起来，有金*的小金鱼，在天空中自由游泳。有雄伟的老鹰，在天空中飞翔……天上有各种各样的风筝，地上有许多欢乐的笑声，真是美好的一天。06春天的快乐
作者：傅书涵
今天是周末，春光明媚，天上飘着朵朵白云。乐乐、君君和小雅一起去草坪上放风筝。
他们拿着燕子风筝和蝴蝶风筝高兴地来到草坪上。他们看到很多父母带着小朋友一起来放风筝。小雅激动地说：“哇，你们看，各种各样的风筝在天上飘呢！有红红的金鱼，长长的蜈蚣，凶猛的老鹰……还有小朋友们自己的创意风筝。”
君君和乐乐都迫不及待地想放风筝了。君君将手里的风筝举过头顶，站在原地不动。乐乐对他说：“我数，你就把手松开。”于是，一阵微风吹来，乐乐一只手抓着线团，一只手拉着风筝线，迎着风一路小跑，风筝，就慢慢地飞上了天。小雅在一旁激动地拍起手来。兴奋得说：“这些风筝好像一只只可爱的小鸟，在天空中自由自在得飞翔，飞得越来越远，越来越高。”小雅也不甘示弱，放起了自己的蝴蝶风筝。
天上飘着美丽的风筝，地上飘荡着每个人的笑声。他们就这样享受着春天的快乐。
07空中的小精灵
作者：孙语瞳
一个阳光明媚的春天，望向天空，你可以看见雪白的云朵，快乐的小鸟扇着轻快有力的翅膀飞翔于旷亮无比的蓝天中。
那个小黑点是什么？神秘的小黑点，引起了我的好奇心，我们去看看究竟是什么吧。走近一看，原来是各种各样的风筝，有老鹰、有金鱼、有蝴蝶、有燕子……。这时小*迈着轻盈的步伐向前跑去，原来他在放风筝，小*一手拿着摇柄，一手拿着风筝线:“3、2、1”，小*大声的喊道。后面的悠悠赶紧放开双手，风筝趁着微风越飞越高，“成功了”，悠悠高兴地叫了起来。一旁的小雅看着飞在天上的风筝，也想放得那么高，可是自己怎么也放不起来。于是对小*说，：“能帮我一下吗？我的风筝飞不高好呀”。在小*的帮助下不一会儿小雅的风筝也飞了起来，越飞越高。
后面的强强一家的风筝也很顺利地在蓝天下快乐地飞翔着。我不禁想到草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
看着那风筝飘啊飘，我的心也跟着风筝飘上了蓝蓝的天空。
08风筝的海洋
作者：李沛岩
星期六，天气晴朗，蓝天白云，小*、小明、小红几个好朋友一起来公园放风筝。
天上的风筝各式各样，有龙，有老鹰，有金鱼……小*和小明看见有这么多的风筝，也想赶快把自己的风筝放到天上去。小*高举着他的燕子风筝，目不转睛地看着小明，生怕小明喊出口令没有及时松开手。小*对小明说：“你先往前跑，你叫我松手我就松手。”小明边跑边说：“好的！”小明跑着跑着，他就喊道：“快点松手！”小*不敢犹豫，立马就松开手，只见风筝摇摇晃晃地，看起来马上就要落到地上去了。小明突然加速快跑，他用尽了所有力气，当他正想坐下来休息一会儿，待会儿再试一次的时候，让他惊讶的画面出现在眼前——风筝飞起来了！这时候，他长舒了一口气说：“看来我的力气还是没有白费呀！”小*也大声喊道：“燕子飞起来了，我们的燕子飞起来了！”小红也在旁边，拿着一个花蝴蝶风筝笑着说：“你们俩配合得真好，不一会儿就把风筝放上去了，我自己一个人也不能输！”说罢，小红就开始做准备工作。
过了一会儿，当小明和小*正在欣赏天上的风筝的时候，忽然，旁边又出现了一只花蝴蝶，当时就把他俩吓了一跳，然后就立马爬起来看看是怎么回事。这时他们长叹了一口气说：“还以为是一只怪物，现在总算知道了，原来是你把风筝放到天上去了。”小红说：“哈哈，瞧把你们吓的，都快成两个冷孩子了。”
远处有一对父母带着小孩子也在放风筝，只是一直都没有成功地把风筝放上去。当小孩开始灰心丧气时，他的爸爸妈妈就开始鼓励他说：“加油啊，加油啊，你一定能行的！”说完，小孩又重新开始放风筝。这一次，风筝飞上去了，爸爸妈妈都觉得自己的孩子很棒，纷纷给孩子点赞夸奖。仿佛风筝也在笑眯眯地夸赞：“小朋友，你真棒！”连地上的草地，几朵花，太阳，清风，都在夸赞小朋友。
天空是一片风筝的世界，草地上是一片欢乐的海洋。今天大家都非常开心，享受着这愉快的童年时光。
小红，小明，小*准备回家了，他们一起说道：“再见，我们明天再来这里放风筝！”
但是，谁知道明天下不下雨呢？
09热闹的飞行大会
作者：李想
春天来了，蓝蓝的天空里飘着朵朵白云。趁着春风正好，小伙伴们不约而同地来到野外放风筝。
抬眼一看，很多风筝正忙着开飞行大会呢！活泼可爱的“金鱼”风筝在天上“游来游去”，把蓝天当做大海，把白云当做大浪，尽情地遨游；“蜈蚣”风筝，体形修长，相貌如龙，行动如蛇，蜿蜒曲折地穿梭在风筝群；一只“老鹰”飞来，气势如虹，扇动它那苍劲有力的翅膀，眼神凶狠，仿佛是想吓退所有的风筝对手······
一边拿着风筝，一边等待放飞的小伙伴们，一看这阵势，纷纷按耐不住，蠢蠢欲动了。远处的小强最先放飞。刚开始，他怀着紧张的心情，把线稍微拉长，再把风筝放在地上，使劲儿跑出去，借助风的力量，把风筝“托举”起来。风筝先是在空中华丽地转了两圈，渐渐平稳起来，小强慢慢转动线轴，风筝越升越高，小强的心情也越来越激动，他感觉自己和渐行渐远的风筝正在展开一场奇妙的拉锯战。当他的风筝越过“老鹰”时，小伙伴们一阵欢呼，仿佛打了一场酣畅淋漓的胜仗！小*和小优也不甘示弱，他们完美地配合起来。“准备好了吗？”小*高举风筝，乐呵呵地问。小优拿着线轴向前跑去，一边跑一边往后回望，说：“yes！”小优开始加速奔跑，小*默契地松开了手中的燕子风筝，“燕子”在空中扑腾了两下，好像挣脱了某种束缚，迫不及待地飞向了天空。燕子越飞越高，也加入了风筝大会，天空越来越热闹了！小优和小*兴奋极了，一种成就感油然而生。旁边的小雅也忍不住为他们喝彩！
原来放风筝是这么有趣的事儿！看着风筝骄傲地飞上蓝天，就好像自己也获得了自由，在天空畅快地翱翔······
10放风筝
作者：李思妍
碧空如洗，阳光满地，春风微微地吹拂着大地，在碧绿的草地上，小朋友们正在欢快地放风筝。
忽然，天空上出现了几个美丽的风筝。有鼓着一双大眼睛的“大金鱼”在空中自由地飞翔；有长长的“蜈蚣”向我飞来，好像在说“你敢碰我吗？小心我咬你”；还有凶猛无比的“老鹰”好像在和蓝天试比高......这些风筝五彩缤纷，你只要一抬头，便能看见一幅美丽的画面。
在一边，优优扯着风筝线，一边跑一边回头看**，并着急地说：“**，跟紧点，不然风筝飞不起来”。**两手拿着“燕子”风筝，一边跑一边气喘吁吁地说：“优优，你放心吧，我跟的很紧，风筝一定会飞起来的”。他们配合得很默契，一会“燕子”风筝就飞起来了。就连脚下的小草都伸出手来为他们鼓掌加油。这时，在一旁紧跟着的小雅弱弱地说：“你们好厉害，能帮帮我吗”？原来，她手里虽然拿着漂亮的“蝴蝶”风筝，但是不知道怎么放。
在远处，强强一家也出来放风筝了，强强放风筝的技术那可是数一数二的，不一会就把他的“三角”风筝放到了最高处，他兴奋地大喊：“爸爸，妈妈，你们快看啊，我们的“三角”风筝升到最高了！你们快看啊！”强强父母一看，欣慰地对强强说：“真棒”！然后他们手拉着手，一起走到旁边去欣赏远处的风景了......
放风筝真有趣！
11放风筝
作者：吴雨馨
春天来了，小草从地里探出头来，打量着这美丽的世界，到处一片生机勃勃的景象。
周末，小雅、优优和**相约来到公园里放风筝。优优和**配合着放风筝，只见优优左手牵着线，右手拿着线柄，对**说:“你快点，我要放了”！**举着燕子风筝，一松手，风筝就顺风飞舞了起来。小雅笑眯眯地看着优优，说:“好棒呀，你好厉害呀！可不可以教教我？”优优说:“可以呀”。优优把燕子风筝交给了**。便教起了小雅怎么放风筝，小雅在优优的帮助下也学会了放风争。
远处强强一家人也来到公园放风筝，他们的风筝飞得可高了，只见强强独自拽着风筝线，灵活自如地收线放线，风筝在强强的手里迎风飞舞，越飞越高。爸爸妈妈看见了，高兴地说：“儿子，你可真棒！”
天空中的风筝越来越多，有像金鱼似的，多条腿的蜈蚣，展翅飞翔的老鹰等等……好像在进行着一场风筝比赛。
看着这满天的风筝，我仿佛就置身其中，跟着他们在草地上奔跑着嬉戏着……
12放风筝
作者：杨浩然
星期天来到公园里的草坪上，有蓝蓝的天空，空中有一朵一朵的白云，我忽然发现白云中多了几个彩色的小点，小点慢慢地掉下来了，仔细一看，原来是几个美丽的风筝啊！空中有瞪着大眼珠子的金鱼，好像要把所有的东西看穿似的；有长着许多长脚的蜈蚣，好像在说：“你小心点，待会我把你抓到天上去”；还有飞翔的老鹰，好像在天空中寻找吃的。
优优看到了对强强说：“我们也把我们的燕子风筝放上天去和它们一起玩耍吧!”强强说：“太好了，我们的燕子朋友终于不寂寞了”，这时候，优优拿起了燕子风筝上的线轴，他提醒强强让强强把风筝拿起来顺着风的方向奔跑，强强像风一样冲了出去，又像逃跑的野兔一样飞快地跑了起来，边跑边时不时地往后转看着他，心里想“别把手放开呀，要是把手放开，燕子风筝飞不上天了，它有可能还会变得比现在更加伤心的”。小刚在后面笑眯眯的看着，心里想“别看我了，我是绝不会把手放开的，你就放心吧”。
小雅在旁边看着他们那一前一后，笑嘻嘻的样子，心里痒痒地，就对他们说：“你们能把我的风筝也放到天上去吗？”小雅说着，便举起了她的大蝴蝶风筝，优优和小刚异口同声地说：“好呀，这就帮你放”，他们边说边放起了小雅的蝴蝶风筝。
另外一边，强强一家也放琦了三角形的风筝，强强发现他们的风筝越飞越高，越飞越高，最后飞得竟然比“大老鹰”还要高了，强强高兴地对爸爸妈妈说：“我们的风筝超过了大老鹰了，我们的风筝超过大老鹰了，哈哈哈哈”。
过了好久好久，草地上的孩子多了起来，大家在愉快地叫着，开心地笑着，这是我见过最美的风筝聚会了。
13有趣的放风筝
作者：唐敬骁
一个阳光明媚的星期天下午，小红、小明和小华三个小伙伴约好一起去公园里玩。
他们带着一只五彩的“燕子”和一只美丽的“蝴蝶”来到了公园里，这才发现公园里已经有不少风筝飞上了蓝蓝的天空。一只“老鹰”在空中盘旋着，像是正在觅食；一条“金鱼”仿佛在碧蓝的大海里自由自在的游来游去；一条又长又大的“蜈蚣”在天空在爬来爬去，像是在提醒我：“你敢过来吗？小心我咬你！”还有很多叫不出来名字的风筝都以飘在了空中，它们越飞越高，仿佛要和棉花糖似的云朵比高呢！
小明拉着风筝线，小华双手捧着“燕子”准备放飞了。小明开始一边跑一边放松手里的风筝线，小华把风筝举过头顶，慢慢地放手，“燕子”就慢慢的飞上了天空。小明越跑越快，“燕子”就越飞越高了。小红手里的“蝴蝶”风筝也想展翅飞翔了。小红照着小明放风筝的样子，小华举着“蝴蝶”，没一会儿的功夫，“蝴蝶”也飞起来了。他们几个小伙伴一边跑，一边欢呼着，可开心啦！
玩着玩着，天空中的太阳慢慢的落下，公园里的风筝也慢慢变少了，他们也该回家了。他们玩得太高兴了，都忘记回家的时间了！
THE
END
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