今天王老师给同学们整理了三年级语文下册第二次月考试卷3套，带答案，同学们记得打印一份出来测验一下哦！
三年级语文下册第二次月考试卷1
一、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）携手(xièxié）咖啡(kājiā)
礼貌(miēmào)拱桥(ɡǒnɡɡònɡ)摊贩(fànbǎn)选择(zhéizé)
毛驴(lúlǘ)创造(chuànɡcuànɡ)
二、读拼音，写汉字。（12分）
三、词语练习。（22分）1.比一比，再组词。（5分）燥（）陌（）搏（）腹（）吻（）躁（）组（）博（）复（）
勿（）
2．解释加点字的意思。（6分）元日：曈曈：
3.在括号里填上合适的词语。（6分）（）的笑脸（）的景物（）的同伴辨认（）减少（）提升（）
4．读一读，注意加点的部分，从中你体会到了什么。（4分）
（1）那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四周飞散，好像在寻找回家的方向。
（2）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。体会：
四、句子世界。（15分）1.在意思相同的句子后面的括号里加“√”（2分）（1）它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?()
（2）它们飞得这么低，不能看到遥远的家。()
（3）它们飞得这么低，能看到遥远的家。()
2.照样子，写句子。（9分）（1）蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，总可以回到原处。，无论总。（2）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。不是，而是。
（3）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。
尽管，但。
3.介绍一下捏泥人的过程。（4分）
五、课内阅读。（15分）1.听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。（1）从“听说”一次我知道（）。（2分）
（2）从选文中我知道（）。（2分）2.读片段，完成后面的练习。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着(
)的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出(
)的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
（1）在括号里写上与“美”相关的词。（2分）
（2）这段话主要围绕赵州桥的________这一特点来写的。(用文中的一个词回答)（2分）
（3）从全文来看，画线的句子起到了_____(A.承上启下 B．总结全文)的作用。（2分）
3.读片段，完成后面的练习。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的跳着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有*豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
（1）这段主要是写。是从人物的来介绍的。（2分）
（2）用文中加框的词语写一句话。（3分）
六、课外阅读。（12分）
花钟
夏天，天亮得早，我起得也早。我听见虫儿在草丛里高声使劲鸣叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。当我绕湖一周，又爬上那座小山坡。大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金*的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。我提醒自己，该回家了；吃过早饭，就去上学。我知道，当牵牛花开放的时候，我得去锻炼；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。
1.题目《花钟》的意思是（）。（3分）A．花儿很漂亮，形状像钟一样。
B．牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。C．每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。
2.“我从来没有迟到过”的原因是（）。（3分）A．我按时出去做早操。
B．我本来就是个遵守时间的孩子。C．我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事。
3.我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。
这段话运用了比喻的手法，把蔓条儿比作________，多么生动、形象呀！（3分）
4.在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。这句话运用了比喻的手法，把________当作孩子来写，显得十分有趣。（3分）
七、习作乐园。（20分）在这一段时间的学习中，我们学习了围绕一个意思写一段话。那就请你围绕端午节真热闹写一段话。
参考答案
一、xiékāmàoɡǒnɡfànzélǘchuànɡ二、蜜蜂灼伤昆寿保存智慧异佳三、1.略。2.指农历正月初一太阳刚出来光辉灿烂的样子3.示例：漂亮美丽可爱方向重量能力4.体会到了用词的准确，作者能准确地描述出所要描写的东西。四、1.（1）√（2）√2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。3.略。五、1.（1）②（2）②2.（1）精美 美丽 （2）美观 （3）A 3.（1）热闹街市的形态多（2）略。六、1.C√ 2.C√3.电线 4.花七、略
三年级语文下册第二次月考试卷2
参考答案
一、略。
二、1.（1）bèibēi（2）mēnmèn
2.设计欧洲符牧检查修建括跨
三、1.官吏历史瑞雪端到2.示例：飞来飞去跑来跑去飘来飘去干干净净结结实实漂漂亮亮3.(1)B(2)A(3)C(4)A
四、1.春风送暖入屠苏路上行人欲断*2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。3.（1）一年有春夏秋冬四个季节。（2）有一次，我用一根小棍轻轻点了它一下，它立刻转动身体，向我高高举起那剪刀似的大钳子。
五、1.独自离家在外地为他乡客人,每逢佳节来临格外思念亲人。2.（1）鲜花朵朵争奇斗艳芬芳迷人（2）B（3）示例：荷花在凌晨三点左右开放。
六、略。
七、1.（1）轻捷伶俐，飞行快如流星（2）跟家燕相似，但略微大些（3）有利于农业发展的重要治虫队伍2.让燕子到家里来筑巢。3.保护燕子。
八、略。
三年级语文下册第二次月考试卷2
参考答案
一、
1.芬芳修建蜜蜂检查
2.(1)峰蜂锋蜂锋峰
3.(1)山清水秀高山流水千山万水锦绣山河
(2)千姿百态花团锦簇争奇斗艳姹紫嫣红
4.（1）观察一（察看）清楚--（清晰）
吻合--（符合）检查--（检验）
辨认--（辨别）寻找---（找寻）
(2)写出下列词语的反义词。陌生一（熟悉）讨厌一（喜欢）激动--（平静）淡雅一（浓艳）热闹一（冷清）危险--（安全）
5.略
二、1.略
2.(1)我们遇到困难时，不能退缩。(2)蜜蜂回到了家。(3)小虾被我吓得逃到了安静的角落。
3.(1)拟人、比喻雨(2)比喻(3)拟人(4)反问
三、
(一)1.:、、、：、、；，。
2.峦√梁√材√豪√
3.落叶松、针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎树、杨树、水曲柳、红柳等树木。
4.黑熊、棕熊、驼鹿、梅花鹿、水獭、紫貂、雪兔、飞龙。
5.动物人矿藏物产丰富对大兴安岭的喜爱和赞美
(二)
1.略
2.(1)叫起来没完没了;
(2)欺弱怕强;
(3)爱炫耀自己的成绩。
3.母鸡欺弱怕强，但为了孩子，它可以跟公鸡拼命。
4.这句话赞扬了母爱的伟大。母爱是伟大的、无私的。
四、略
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