今天和苏小航一起
走进几位航院学子的云课堂
去发现“云端课堂”的惊喜
航空工程学院
《电子技术基础》
《电子技术基础》全面、系统地介绍了电子技术的基础知识和基本技术，将基础理论与应用紧密结合，注重体现知识的实用性和前沿性。全书共分11章，前6章为模拟电路部分，后5章为数字电路部分，编者将两部分内容有机地融为一体。主要内容包括半导体器件、放大电路、集成运算放大器、直流稳压电源、逻辑代数、逻辑门电路、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路以及模/数与数/模转换等。
整堂课中，顾志琴老师和我们的互动不计其数，大家在顾志琴老师的带领下走入了奇妙的电子世界。在这样的氛围下，即使平常不爱说话的我也积极的参加了讨论，和大家一起通过弹幕交流。老师温柔的讲解让我喜欢上了这门课，期待正式进入课堂后的更多精彩。
——航空发动机维修20-4班唐昊轩
航空工程学院
《航空机械基础》
《航空机械基础》是航空类高等职业院校航空机电设备维修专业必不可少的专业基础课程。本书是依据高等职业教育的培养目标，参考中国民用航空局颁发的民用航空器维修基础培训大纲，结合该专业学生及机务维护人员对相关知识的需求而编写的。内容包含航空工程材料、工程力学、机构与机械零件及民用航空器维修所要求的相关知识。从知识结构的编排上，将基础理论知识与航空应用实例紧密结合在一起，进而可达到学有所用的目的，有利于培养学生分析问题和解决问题的能力。
通过腾讯课堂，虽然只能听到杨德勇老师的声音，但在他的语调中传递出饱满的精神状态。和一些老师注重讲授知识为主的授课方式不同，杨德勇老师非常重视课堂的互动及同学们对于知识的反馈。除了课堂中的点名互动，还帮我们回顾过往知识点，鞭策我们巩固学习成果。虽然专业课程难啃，但在杨德勇老师深入浅出的讲解，细致的督促之下，燃起了我攻坚克难的信心
——机电设备维修20-3班顾昱炜
航空工程学院
《公差配合与技术测量》
《公差配合与技术测量》是机械零件的几何精度、公差与配合、几何参数检测是机电专业工程技术人员必备的基础知识和基本技能。公差配合与机械测量技术课程作为机电类专业的重要技术基础课,研究机械加工误差、经济精度、几何量及误差检测的有关问题,是连接基础课、其他技术基础课与专业课程的纽带，承担着培养机电类从业人员基本职业能力的重要任务。
值得一提的是，大家会在弹幕、评论区中积极地发言。这样一来，一方面，方便魏勇老师根据学生的反馈及时的给出回应；另一方面，让同学们得以在上课的同一时间听到更多人的思考，和更多人的讨论，交流，丰富学习的方式，提高学习效率。
——飞行器制造技术20-1班朱春旺
航空飞行学院
《民用航空法基础》
民用航空法是调整民用航空及相关领域所发生的社会关系的法律规范的总称，内容涵盖面广，涉及航空活动各要素，航空运输企业运输管理，航空运输活动主体之间各种关系的处理。航空运输安全等多方面相关法律内容，是民航工作人员尤其中高级管理人员的必修课。为提供民航从业人员的法律意识，更好地培养民航从业人员相关法律的应用能力，特编写了本教材。
不难想象，法律和各行业的联系是十分紧密、不可分割的。一档《令人心动的offer》的热播，让我们对法学产生极大的热情。因此在学习这门课程时我们带着十分浓厚的兴趣。
——机场运行20-2班王家伟
航空飞行学院
《民航服务心理学》
民航服务是一项与人打交道的工作，不同的人有着不同的心理活动规律和个性心理特征，而这些都是产生其行为内在动力。因此，要做好民航服务工作，必须了解研究民航旅客及民航服务人员新闻背后的心理动机和需求是如何影响其行为的，这就要求民航服务人员需要学习和掌握心理学方面的相关知识，将心理学知识与民航服务工作有机结合起来。在任职篇章中，我们将带领大家透过身边的现象揭开神秘的内心世界，展开对民航服务的初步认识。
沈佩琦老师的课让我们知道了作为一名航空服务人员要学会观察、了解、掌握旅客的心理需求，尤其是旅客的个性心理需求，突出对旅客服务工作的重点，从而探索服务规律。
——机场运行20-1班李娟娟
经历了疫情期间的探索和实践
新学期的线上课程更加系统和完备
学生们从“新鲜感”转向“新常态”
得到了学生们的肯定和喜爱
但无论是网课还是线下授课
长时间的久坐和低头
对我们的腰椎和脊椎造成了很大的伤害
引来一些身体上的“不舒服”
所以同学们也要注意休息，劳逸结合呀
那么，就跟着小航
做课后放松运动吧
第一节：左顾右盼
头向左转90度，停留3秒。再向右转，停留3秒。做两个8拍。
第二节：仰头望掌
双手上举过头，手指交叉，掌心向上，将头仰起看手臂，仰视手背，保持5秒。
第三节：头手相抗
双手交叉紧贴颈后，用力顶头颈，头颈向后用力，相互抵抗5次。
第四节：伸颈回望
双手向前平伸叠掌，努力向前伸颈至最大限度，做扩胸运动，头向一侧回望，保持2秒，再换另一边。
第五节：摇头晃脑
度旋转5次，再反方向旋转5次。
第六节：颈项争力
左手放在背后，右手手臂放在胸前，手掌立起向左平行推出。同时头部向右看，保持几秒钟，再换左右手。
C24.,0.,23.,1.,22.,2.z"fill="rgb(,,)">全新的一学期已经开始了
愿大家满怀热情与希望
迎接新的挑战与机遇
愿每位航空学子在新的学期中
乘风破浪心想事成
审核
王卉夏炜宜
编辑
唐昊轩李娟娟王家伟
动图制作
朱春旺
出镜
李清宇
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