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火箭怎么飞,ldquo恐龙rdqu [复制链接]

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今天,我们为各位呈现的是:全是老大哥,全都负基础,但!无一例外!全都一把过!且首考一把过!

年龄50+的资深教员,他想考ICAO4,想试一试。可毕竟是首考,他一点儿基础都没有直接来到我们这:

1.听听声音,看看一头白发。多余的就不说了!

2.这两个视频混剪的,一开始:他读一两句话都读不下去了;2周后:他找到了他的OPI感觉!能够从容淡定地自然地表达

3.前后的对比,真的很惊人!甚至会让大家无法相信!

40+的大哥过着向往的生活,这么轻松惬意地学习?他!首考一把过!

再来!40+的大哥完全0基础!他依然是:首考一把过!

下面这位是上面那位大哥的推荐人,也是航线ICAO双科首考一把过!

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下面的这位大哥在李老师的指导下:他也可以轻轻松松上课,他找到了愉快学习,飞速进步的学习方式!

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很多人都喜欢晒自己学习,备考ICAO多辛苦,多努力,学习到深夜,到凌晨!但我们的老飞并没有这样,也不需要这样学习。大家永远记住:有方法就能高效,有科学方法就不需要徒劳,有科学有效的方法就能一次过!

他很早就

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科学地“看热闹”

你知道航天员在太空中是如何工作生活的吗?地球和人类会灭亡吗?今年的全国科普日活动期间,中科院老科学家科普演讲团走进我市中小学校园,为同学们带来了一个个精彩的科普讲座。

前段时间,树报君在走访校园时发现,同学们对科普讲座的兴致极浓,不少同学还告诉树报君,有些知识在树报的“头脑风暴”版面还曾科普过呢!

哈哈,树报君当然不会错过科普盛宴。那么今天,我们再来“旁听”中科院老科学家科普演讲团带来的部分科普讲座吧——

A

#神奇的载人航天

聚焦点:火箭飞行

在诸暨市浣东街道城新小学,中国科学院老科学家科普演讲团副团长石磊奶奶给同学们带来了《神奇的载人航天》科普讲座。火箭飞行的奥秘、载人航天的绝活、奇妙的太空生活等等,石磊奶奶生动趣味的讲解,孩子们听得津津有味。

如果你是“头脑风暴”的忠实粉丝,你一定知道此前树报君也曾和大家普及过“神奇的载人航天”,包括载人航天的奥秘、宇航员的选拔、奇妙的太空生活等知识,和石磊奶奶的讲座不谋而合。

所以这次,咱们来聊一聊没说过的话题——火箭飞行。

火箭在飞行时,燃料和氧化剂在燃烧室中燃烧,产生大量的高压气体,这些气体向后推动空气,空气就会给火箭以大小相同的反作用力来推动火箭前进。火箭就是利用这个力在太空中飞行的。

如果你留意过火箭发射,你会发现火箭起飞不久就会逐渐倾斜飞行,最终在天空画出一条弧形的飞行轨迹。那么,火箭为什么要倾斜飞行而不是始终垂直向上飞行呢?

其实,这是火箭科研人员经过严格计算后设计出来的轨迹,它可以使火箭用更少的燃料将航天器送入预定轨道。

人类赖以生存的地球大气大部分集中在距地表50公里以下的高度,它在给我们提供保护的同时,也给火箭进入太空带来了很大阻力。然而,在离地球50公里以上的高度,空气阻力变小,如果火箭能够快速通过大气层,就能够使用更少的燃料来加速和爬升。

所以,科研人员通过巧妙设计,改变火箭飞行倾角,一方面可以节省燃料用于水平加速,另一方面可以改变火箭的爬升方向实现加速,最终给航天器提供合适的高度、速度和飞行方向,使其能够正常进入预定轨道。

B

#恐龙知识知多少

聚焦点:“恐龙”的来历

北京自然博物馆研究院的李建*博士给诸暨市暨南小学的同学们带来了《恐龙知识知多少》的科普讲座。

这次,李建*博士结合大量的图片和视频,向同学们介绍了什么是恐龙、恐龙名词的来历、最新恐龙的定义、恐龙灭绝的原因等问题。那么,咱们也借此机会进一步来认识一下恐龙吧。

恐龙是生活在中生代以直立姿态行走的陆生爬行动物。年7月30日,英国古生物学家欧文爵士在普利茅斯的一次演讲中,把这些动物命名为“Dinosauria”,并在年将其写进《英国化石爬行动物》一书中。

“Dinosauria”,原意来自于希腊文“deinos”(巨大、恐怖的)和“Sauros”(类似于蜥蜴的爬行动物)。欧文爵士在论文中还加了一个脚注,英文是“fearfullygreatalizard”(非常巨大的蜥蜴)。

“Dinosauria”这个单词很快传播到全世界。东方国家中,日本是最早接触到恐龙文化的。当时,日本出现了两种不同的翻译:“恐竜”与“恐蜥”。这两派的领头人分别是东京帝国大学理学部的横山又次郎教授和饭岛魁教授,两人关于恐龙命名的争论直到二战后才彻底统一。静岗大学文学部的荒川纮教授在《竜的起源》等著作中认为:“蜥蜴太过于贫弱,竜更加给人以心理上的震撼,所以恐竜的译法更合适。”

咱们都知道,日语本就源自汉字,把“竜”字刨根问底,可知:龟氏为帝,则为帝龟,两字合文作“竜”,发音同“龙”。于是“竜”“龙”便相讹混淆。后来,我国地质界的章鸿钊先生把日文“恐竜”一词衍生翻译为“恐龙”,恐龙的名字就这样传播开来。恐龙的研究也愈发生机勃勃。

C

#地球和人类会毁灭吗

聚焦点:小行星撞击地球

活动期间,诸暨市陶朱街道西湖小学则迎来了张德良教授,他的科普讲座以《地球和人类会毁灭吗》为主题。张教授从恐龙的毁灭与陨石撞击地球有关引出,从“玛雅文明”到“俄罗斯陨石”,从“小行星带”到未来可预见的“手可摘星辰”,生动形象地讲述了小行星撞击地球的知识。

那么,小行星撞击地球到底是咋回事呢?

小行星撞击地球时,它高速冲进地球的大气层,压缩前端的大气,形成超高温、超高压的冲击波。这强大的冲击波,破坏力是毁灭级的。

首先,它将摧毁前进方向上的一切生命物质,使一切可燃烧的物质燃烧,引起森林大火甚至全球大火。燃烧形成的灰烬与二氧化碳以及撞击靶岩溅射的尘埃、气溶胶和熔融的岩石细小球粒,弥漫于高层大气中。破碎的岩石碎屑和碎块,溅射散落在撞击坑外围。
  

其次,超高温高压的冲击波使大气中的氮气形成氧化氮,形成强酸雨的沉降,加速了动植物的死亡和地面的侵蚀。再者,地壳岩石与土壤受到冲击波的撞击而气化、熔融、破碎、溅射,并产生巨大的海啸与地震,摧残地球的生命。

万年前,一个直径约10km的小行星突然冲进地球的大气层,压缩前端的大气,形成高温高压的强大的冲击波撞击地面。小行星撞击地球的一系列后续效应,导致了地球的生态系统彻底崩溃。有一种说法认为,恐龙时代,70%的物种就在这场劫难中灭绝。

小行星撞击后,地球将经历漫长时期的生态重建。不过,事情都有两面性。小行星能带来“祸”,也能带来“福”——形成大量可供开采的金、铁、钻石、煤等矿山,同时迫使人类不断提高预测及规避小行星撞击的能力。

张德良教授说,地球现在还是处于稳定和正常状态,并不存在任何即将毁灭的迹象。不过,小行星带中的陨星对地球的威胁是存在的,必须尽快建立全球性早期预警系统。相信,随着科技的发展,人类一定能实现。

图片:戚伯芳赵占云王珮波

综合《科技导报》《中国自然资源报》《飞天科普周刊》及秒懂百科等网络资料

撰文/编辑:王芳

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